中國(guó)化學(xué)會(huì)第32屆學(xué)術(shù)年會(huì)
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報(bào)告日程
第十六分會(huì)：基礎(chǔ)化學(xué)教育  主席：王 磊、莫尊理
編號(hào) 論文標(biāo)題 報(bào)告人 時(shí)間 操作
2021年04月20日
第1時(shí)段 口頭報(bào)告（Oral） 喜來(lái)登酒店1層：多功能廳B
開(kāi)幕式、特邀報(bào)告、化學(xué)基礎(chǔ)教育獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)儀式 08:30-12:00
2021年04月21日
第4時(shí)段 口頭報(bào)告（Oral） 會(huì)議中心5層：501B 中國(guó)化學(xué)會(huì)化學(xué)基礎(chǔ)教育獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人專(zhuān)題報(bào)告 王磊、莫尊理
16-O-001 學(xué)科大概念引領(lǐng)下高中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新——例談?dòng)?jì)算、理論、實(shí)驗(yàn)融合的“實(shí)驗(yàn)觀(guān)” 吳文中 08:30-08:45 關(guān)注
16-O-002 從教走向?qū)W，我們需要什么 王篤年 08:45-09:00 關(guān)注
16-O-003 基于需求側(cè)的高中化學(xué)校本課程體系的建設(shè) 周澤宇 09:00-09:15 關(guān)注
16-O-004 教書(shū)三十年 廖旭杲 09:15-09:30 關(guān)注
16-O-005 基于證據(jù)意識(shí)的物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)的教學(xué)與優(yōu)化 任峰 09:30-09:45 關(guān)注
16-O-006 素養(yǎng)是育人之根，思維是教學(xué)之本 龍運(yùn)海 09:45-10:00 關(guān)注
16-O-007 《基于大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)的高中化學(xué)精準(zhǔn)教學(xué)研究》 肖榮 10:00-10:15 關(guān)注
16-O-008 高中化學(xué)教學(xué)價(jià)值的探索與實(shí)踐——以合成氨“綜合教學(xué)”為例 呂曉燕 10:15-10:30 關(guān)注
16-O-009 基于學(xué)生課業(yè)需求的高中化學(xué)在線(xiàn)輔導(dǎo) 張永宏 10:30-10:45 關(guān)注
16-O-010 立足三尺講臺(tái) 提升教育質(zhì)量 梁東旺 10:45-11:00 關(guān)注
16-O-011 時(shí)光不語(yǔ)，靜待花開(kāi)----二十年化學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)的苦與甜 何文 11:00-11:15 關(guān)注
16-O-012 開(kāi)展組本教研 提高育人實(shí)效 李莉 11:15-11:30 關(guān)注
16-O-013 不忘初心，做一個(gè)有情懷的化學(xué)教師 魯氫 11:30-11:45 關(guān)注
16-O-014 高中化學(xué)新課程《實(shí)驗(yàn)?探究》等活動(dòng)性欄目教學(xué)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)總結(jié) 馬翠玲 11:45-12:00 關(guān)注
第5時(shí)段 口頭報(bào)告（Oral） 會(huì)議中心5層：501B 李川、魏艷玲
16-O-015 淺談化學(xué)學(xué)科項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的項(xiàng)目設(shè)計(jì) 楊明生 13:30-13:45 關(guān)注
16-O-016 滲透STEM理念的項(xiàng)目式課程設(shè)計(jì)—— 以“利用廢棄油脂生產(chǎn)生物柴油”為例 康澤偉 13:45-14:00 關(guān)注
16-O-017 基于問(wèn)題解決能力培養(yǎng)的初中化學(xué)項(xiàng)目式教學(xué)實(shí)踐研究——以“愛(ài)護(hù)水資源”為例 馬春秀 14:00-14:15 關(guān)注
16-O-018 基于培養(yǎng)科學(xué)探究能力的高三化學(xué)項(xiàng)目式學(xué)習(xí) ——以“探秘食品自熱包”為例 魯新玲 14:15-14:30 關(guān)注
16-O-019 基于“大清河鹽場(chǎng)”實(shí)地觀(guān)摩考察的初中化學(xué)項(xiàng)目式學(xué)習(xí) ——食鹽的“旅程” 李燃 14:30-14:45 關(guān)注
16-O-020 新課程背景下的“項(xiàng)目式學(xué)習(xí)”模式的探索 ——以《設(shè)計(jì)人工濕地改善景觀(guān)水體水質(zhì)》為例 盧苗苗 14:45-15:00 關(guān)注
16-O-021 以“學(xué)會(huì)思考”為目標(biāo)的項(xiàng)目式教學(xué)案例 ——廚余垃圾資源化 范大維 15:00-15:15 關(guān)注
16-O-022 從一滴油到一只口罩 楊巧麗 15:15-15:30 關(guān)注
16-O-023 核心素養(yǎng)視角下的高中化學(xué)項(xiàng)目式教學(xué)研究與實(shí)踐——以《鹽類(lèi)的水解》為例 陳紅 15:30-15:45 關(guān)注
16-O-024 編寫(xiě)金屬鈉安全技術(shù)說(shuō)明書(shū) 宋婷婷 15:45-16:00 關(guān)注
16-O-025 項(xiàng)目式學(xué)習(xí)----研究車(chē)用燃料及安全氣囊的教學(xué)案例 王朔 16:00-16:15 關(guān)注
16-O-026 跨學(xué)科-項(xiàng)目式教學(xué)案例：我?guī)偷巨r(nóng)選好種 黃滿(mǎn)霞 16:15-16:30 關(guān)注
16-O-027 圍繞社會(huì)職業(yè)職能與工作流程，設(shè)計(jì)項(xiàng)目式課程 ——以《謹(jǐn)防非法添加物》為例 蔣鄲驥 16:30-16:45 關(guān)注
16-O-028 基于綠色化學(xué)理念的中學(xué)化學(xué)教學(xué) 趙亞楠 16:45-17:00 關(guān)注
16-O-029 項(xiàng)目式學(xué)習(xí)促進(jìn)師生共同發(fā)展 ----初中化學(xué)項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的實(shí)踐與反思 孔德靖 17:00-17:15 關(guān)注
16-O-030 必做實(shí)驗(yàn)在化學(xué)教學(xué)中的意義 徐微微 17:15-17:30 關(guān)注
第6時(shí)段 口頭報(bào)告（Oral） 會(huì)展中心5號(hào)展廳：會(huì)議室5 魏銳
16-O-031 基于綠色微型實(shí)驗(yàn)的高中化學(xué)學(xué)歷案 朱恩 13:30-13:45 關(guān)注
16-O-032 南科大化學(xué)系科普專(zhuān)欄《化學(xué)與生活》的創(chuàng)作 何綺婷 13:45-14:00 關(guān)注
16-O-033 何去何從——信息化時(shí)代T老師的自我發(fā)展困惑 高婷婷 14:00-14:15 關(guān)注
16-O-034 原始化學(xué)問(wèn)題：內(nèi)涵、價(jià)值與啟示 龔文慧 14:15-14:30 關(guān)注
16-O-035 基于模型認(rèn)知的高考化學(xué)試題解密 付延芳 14:30-14:45 關(guān)注
16-O-036 科研思維與學(xué)術(shù)技能引導(dǎo)下的化學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì) 張?jiān)娐?/td> 14:45-15:00 關(guān)注
16-O-037 發(fā)展高階思維的情境化教學(xué)實(shí)踐——以 “焦亞硫酸鈉的研究”為例 李雨晴 15:00-15:15 關(guān)注
16-O-038 新高考背景下生涯教育與化學(xué)教學(xué)的實(shí)踐融合 張志軍 15:15-15:30 關(guān)注
16-O-039 科學(xué)可視化資源在國(guó)際課程化學(xué)教學(xué)的應(yīng)用 ——以人大附中為例 王凱 15:30-15:45 關(guān)注
16-O-040 基于深度學(xué)習(xí)的高中化學(xué)教學(xué)改進(jìn)——以高一必修“開(kāi)發(fā)利用金屬礦物和海水資源”為例 丁革兵 15:45-16:00 關(guān)注
16-O-041 基于學(xué)生核心素養(yǎng)提升的高中化學(xué)“CC”課程體系 及教學(xué)理念實(shí)施報(bào)告 崔雪芹 16:00-16:15 關(guān)注
16-O-042 化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)導(dǎo)向的教學(xué)實(shí)踐改革思考——基于2019版AP化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的分析 李川 16:15-16:30 關(guān)注
16-O-043 四維融合進(jìn)階式大單元整體“教-學(xué)-評(píng)”設(shè)計(jì)及實(shí)踐研究 ——基于元素周期律（表）主題 王全 16:30-16:45 關(guān)注
16-O-044 基于互聯(lián)網(wǎng)+標(biāo)準(zhǔn)規(guī)則的教師研修模式探索 朱葉 16:45-17:00 關(guān)注
16-O-045 基于實(shí)證研究，促進(jìn)化學(xué)教師教學(xué)行為轉(zhuǎn)變 胡玉嬌 17:00-17:15 關(guān)注
16-O-046 醫(yī)療用品應(yīng)用于中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)微型化的研究 張萬(wàn)舉 17:15-17:30 關(guān)注
2021年04月20日
第2時(shí)段 墻報(bào)（Poster） 會(huì)展中心1層3號(hào)/4號(hào)展廳
16-P-001 以“平衡移動(dòng)與轉(zhuǎn)化率間關(guān)系”為載體的化學(xué)學(xué)科思維探究 張道年 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-002 久置氫氧化鈉變質(zhì)成分探究的項(xiàng)目設(shè)計(jì) 田桂君 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-003 基于數(shù)字實(shí)驗(yàn)探究 OH-與CO32-、CO32-與HCO3-和H+反應(yīng)的順序 徐浩年 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-004 化學(xué)世界的地圖 劉宇 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-005 “二氧化碳的制取與應(yīng)用研究”項(xiàng)目式學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì) 王璟瑜 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-006 關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)課的一些啟示 楊曉超 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-007 利用“課程思政”培養(yǎng)中學(xué)生的化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng) 盧晶晶 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-008 “項(xiàng)目式學(xué)習(xí)法”應(yīng)用在高中化學(xué)教學(xué)中的思考 林培龍 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-009 基于微粒觀(guān)建構(gòu)的高三化學(xué)專(zhuān)題研究 ——以“弱電解質(zhì)的電離平衡”為例 章瑩 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-010 新高考背景下的高中化學(xué)教學(xué)方式轉(zhuǎn)變的實(shí)踐研究 賴(lài)興瑤 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-011 初中化學(xué)“化學(xué)肥料”的項(xiàng)目式教學(xué) ——植物生長(zhǎng)需要的化肥 張軒 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-012 高中化學(xué)課程創(chuàng)新基地的建設(shè)與實(shí)踐研究 王宇軒 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-013 基于核心素養(yǎng)的探究式教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施 ——以“碳酸鈉和碳酸氫鈉的性質(zhì)”為例 陳秋敏 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-014 結(jié)合移動(dòng)投屏技術(shù)的初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究 ——以《質(zhì)量守恒定律》為例 龔楚怡 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-015 基于問(wèn)題解決的教學(xué)設(shè)計(jì)探索 ——以“鋁的化合物轉(zhuǎn)化關(guān)系”的教學(xué)為例 曾暉 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-016 以水資源為主題的初高中銜接的項(xiàng)目教學(xué) 牛政 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-017 基于核心素養(yǎng)的項(xiàng)目式教學(xué) ——以“氨的合成與應(yīng)用”為例 劉建英 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-018 以微項(xiàng)目形式開(kāi)展的STEM教學(xué) ——課例“制作印制電路板” 葉韻堯 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-019 項(xiàng)目式學(xué)習(xí)課程設(shè)計(jì)實(shí)踐——以電子垃圾中電路板回收利用為例 張紅 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-020 《化學(xué)鍵》的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)教學(xué)案例 ——“海水曬鹽的微觀(guān)探析” 張亮 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-021 消毒液，你用對(duì)了嗎 王興芳 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-022 “海水提鎂”項(xiàng)目式教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐 李朝章 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-023 學(xué)科核心觀(guān)念統(tǒng)領(lǐng)的化學(xué)項(xiàng)目學(xué)習(xí)活動(dòng)設(shè)計(jì) ——以“從自然界中的鹽到餐桌上的食鹽”項(xiàng)目為例 韓麗君 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-024 項(xiàng)目式學(xué)習(xí)--微生物燃料電池的設(shè)計(jì)與探究 曾娜 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-025 基于氧化還原反應(yīng)的高中化學(xué)項(xiàng)目教學(xué)案例 何軼 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-026 便攜式金屬元素檢測(cè)裝置的制作 王文佳 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-027 “探秘人造鉆石”項(xiàng)目式教學(xué) 李瓊 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-028 水的凈化 李明麗 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-029 高中化學(xué)“難溶電解質(zhì)的溶解平衡”的項(xiàng)目式教學(xué) ——熱水器中水垢的形成以及處理 蘇莉 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-030 基于證據(jù)推理的項(xiàng)目式學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì) ——以“離子反應(yīng)（第二課時(shí)）”為例 周銘 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-031 氧化還原反應(yīng)項(xiàng)目式教學(xué)設(shè)計(jì)——“以維生素C保健品的選擇”為例 劉京津 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-032 離子晶體項(xiàng)目式教學(xué)案例 梁銀生 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-033 項(xiàng)目式學(xué)習(xí)在初中化學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐 —— 以“氧氣面罩”為案例分析 徐子雯 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-034 基于項(xiàng)目式學(xué)習(xí)的教學(xué)研究 ——以“探秘加碘鹽”為例 杭偉華 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-035 社會(huì)性科學(xué)議題融入高中化學(xué)課程的研究初探 以“從源頭上減少垃圾總量”為例 賈瑩 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-036 項(xiàng)目式學(xué)習(xí)在高中化學(xué)教學(xué)中的實(shí)踐——以“印刷電路板廢液中物質(zhì)的回收利用”為例 葛海祥 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-037 自制米酒——領(lǐng)略我國(guó)傳統(tǒng)釀造工藝的魅力 趙姣姣 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-038 新型元素周期表的創(chuàng)制 馮偉 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-039 資源的二次開(kāi)發(fā)利用 謝立平 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-040 項(xiàng)目式學(xué)習(xí)在化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用 ——以“氯及其化合物”為例 操?gòu)?qiáng) 14:00-17:00 關(guān)注
16-P-041 基于21世紀(jì)核心素養(yǎng)5C模型的高中化學(xué)教學(xué)研究 楊艷華 14:00-17:00 關(guān)注
第3時(shí)段 僅提交論文（自由交流） 會(huì)展中心1層3號(hào)/4號(hào)展廳
16-A-001 基于育人角度談新課改下高中化學(xué)教材的轉(zhuǎn)變 ——以人教版必修第一冊(cè)“鐵及其化合物”為例 蘇越炯 14:00-17:00 關(guān)注
16-A-002 基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)的案例研究 黃東曉 14:00-17:00 關(guān)注
16-A-003 【項(xiàng)目式教學(xué)】基于弱電解質(zhì)電離平衡問(wèn)題的研究 ——以安全弱酸取代潔廁靈中鹽酸 徐征宇 14:00-17:00 關(guān)注
16-A-004 高中化學(xué)“氯及其化合物”的項(xiàng)目式教學(xué)—化學(xué)探秘84消毒液 楊焱 14:00-17:00 關(guān)注
16-A-005 基于真實(shí)情境下問(wèn)題解決的的項(xiàng)目式教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施 蓋慶爽 14:00-17:00 關(guān)注
16-A-006 初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目式教學(xué)實(shí)踐研究 ——以生活中干燥劑探究為例 謝純 14:00-17:00 關(guān)注
16-A-007 人物傳記類(lèi)化學(xué)科普?qǐng)D書(shū)的育人功能研究 ——基于《呦呦尋蒿記》的案例分析 李書(shū)惠 14:00-17:00 關(guān)注
16-A-008 高中化學(xué)中金屬材料的項(xiàng)目式教學(xué)研修應(yīng)用 ——建一座現(xiàn)代鋁工廠(chǎng) 羅祎 14:00-17:00 關(guān)注
16-A-009 化工生產(chǎn)中的重要非金屬元素復(fù)習(xí)課項(xiàng)目式教學(xué)設(shè)計(jì) 張?jiān)鴹?/td> 14:00-17:00 關(guān)注